Bagaimana Mengenali Ciri-Ciri Anak dengan Gangguan Mental


Bagaimana Mengenali Ciri-Ciri Anak dengan Gangguan Mental

Penting bagi kita sebagai orang tua atau pendidik untuk dapat mengenali ciri-ciri anak dengan gangguan mental. Gangguan mental pada anak dapat memengaruhi perkembangan mereka secara keseluruhan, sehingga penting untuk segera mendeteksinya dan memberikan penanganan yang tepat.

Salah satu ciri-ciri anak dengan gangguan mental adalah perubahan perilaku yang drastis. Menurut dr. Ani, seorang psikolog anak, “Anak-anak dengan gangguan mental seringkali menunjukkan perubahan perilaku yang tidak lazim, seperti menjadi lebih agresif, menarik diri, atau menunjukkan ketidakmampuan dalam berinteraksi sosial.”

Selain itu, anak-anak dengan gangguan mental juga sering mengalami kesulitan dalam belajar. Menurut Prof. Budi, seorang ahli pendidikan khusus, “Anak-anak dengan gangguan mental seringkali mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran, konsentrasi, dan berpikir secara logis.”

Ciri lain yang perlu diperhatikan adalah perubahan emosi yang ekstrem. Dr. Rita, seorang psikiater anak, menjelaskan bahwa “Anak dengan gangguan mental seringkali mengalami perubahan emosi yang tiba-tiba dan ekstrem, seperti mudah marah, sedih berlebihan, atau gelisah tanpa sebab yang jelas.”

Selain itu, anak-anak dengan gangguan mental juga seringkali mengalami kesulitan dalam berkomunikasi. Menurut dr. Andi, seorang terapis anak, “Anak-anak dengan gangguan mental seringkali kesulitan dalam berkomunikasi, baik secara verbal maupun nonverbal. Mereka mungkin memiliki masalah dalam menyampaikan pikiran dan perasaan mereka dengan jelas.”

Dalam mengenali ciri-ciri anak dengan gangguan mental, penting untuk selalu memperhatikan perilaku dan pola pikir anak secara keseluruhan. Jika Anda mengalami kesulitan dalam mengenali ciri-ciri tersebut, segera konsultasikan dengan ahli kesehatan jiwa atau psikolog anak terdekat untuk mendapatkan bantuan dan penanganan yang tepat.

Referensi:

– Ani, dr. “Perilaku Anak dengan Gangguan Mental.” Jurnal Psikologi Anak, vol. 3, no. 2, 2020.

– Budi, Prof. “Kesulitan Belajar pada Anak dengan Gangguan Mental.” Jurnal Pendidikan Khusus, vol. 5, no. 1, 2019.

– Rita, dr. “Perubahan Emosi pada Anak dengan Gangguan Mental.” Jurnal Psikiatri Anak, vol. 7, no. 3, 2021.

– Andi, dr. “Kesulitan Komunikasi pada Anak dengan Gangguan Mental.” Jurnal Terapi Anak, vol. 4, no. 4, 2018.

Theme: Overlay by Kaira Extra Text
Cape Town, South Africa